其三，獨特性原則。獨特性就是個性化，就是從辦學(xué)理念到行為模式以及視聽傳播都必須有自己的特色，體現(xiàn)出鮮明的個性。當今社會，大學(xué)的品牌形象個性化從某種意義上也成為了一種形象的專有化，以專有的個性為原則的UIS系統(tǒng)，能更好地幫助學(xué)校凸顯特色文化，增強凝聚力，贏得公眾目光和持久的記憶。缺乏個性的設(shè)計，不足以形成競爭力，是沒有多少價值的。學(xué)校形象設(shè)計的個性也是學(xué)校創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的最好體現(xiàn)。

一、CIS與UIS的同異性比較CIS即“企業(yè)形象識別系統(tǒng)”，產(chǎn)生于現(xiàn)代市場經(jīng)濟，成熟于國際化的市場競爭環(huán)境中，是現(xiàn)代信息社會大生產(chǎn)、大市場、高科技、高競爭的產(chǎn)物。從內(nèi)容上看，CIS由企業(yè)理念識別(Mind Identity，簡稱MI)、行為識別(Behavior Identity，簡稱BI)、視覺識別(Visual Identity，簡稱VI)三大部分組成。其主要特點是：企業(yè)在特定的理念和獨特的行為活動的基礎(chǔ)上，通過對企業(yè)一切可視事物的設(shè)計、控制和傳播，使企業(yè)的識別系統(tǒng)統(tǒng)一化、標準化、個性化和專有化，從而形成或強化企業(yè)在公眾心目太原cis設(shè)計太原cis設(shè)計中的良好形象。

(1)高校本身的體制局限。由于長期積累和遺留下來的問題較多，高等教育還處于既對社會封閉又自身封閉的“雙重封閉”狀態(tài)的影響中，缺乏辦學(xué)的自主權(quán)，被動接受政府及其主管部門的指令性計劃還很多，而從CIS的發(fā)展歷史經(jīng)驗看，只有股份制企業(yè)、民營企業(yè)等在市場經(jīng)濟發(fā)展擁有較大自主性與主動性的組織實體才更適合CIS的生存和發(fā)展。高校的體制轉(zhuǎn)化到有利于UIS的生存和發(fā)展，尚待時日。太原cis設(shè)計太原cis設(shè)計如何設(shè)計

一、中國導(dǎo)入CIS的原因隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化，競爭已經(jīng)從單一產(chǎn)品的價格戰(zhàn)、質(zhì)量戰(zhàn)、品牌戰(zhàn)逐步演變?yōu)槟壳暗钠髽I(yè)綜合形象戰(zhàn)。CIS作為近年在國際上出現(xiàn)的一種新型現(xiàn)代企業(yè)管理理論，已被許多著名企業(yè)導(dǎo)入與應(yīng)用，并在日趨激烈的商戰(zhàn)中顯示出了巨大的威力。

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