進行vi設計時，在能夠深刻的展示企業(yè)的良好形象以及深層次的理念傳播的基礎前提上，vi設計者可以進行大膽的創(chuàng)新，設計出別出心裁的方案。

4、 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。  ——（英）羅素《教育與美好生活》 5、野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他們就變得沒有同情；而以應有的友情對待他們就是一個培養(yǎng)他們友情的手段。     ——（英）斯賓塞《教育論》

統(tǒng)一格調與協(xié)調整體是企業(yè)形象教育品牌vi設計建設中最基本的原則,同時也是VI設計的目標。在企業(yè)形象建設中,能夠運用VI設計為指導標準,會很大程度上提高設計效率以及整體效果。VI設計在企業(yè)形象建設中主要體現(xiàn)在制定一套規(guī)范、系統(tǒng)的VI系統(tǒng)，并且運用VI視覺識別系統(tǒng)創(chuàng)新企業(yè)文化，在許多的企業(yè)形象建設中起到基本準則與統(tǒng)一形象的作用。因此,VI設計不僅要能設計出很深內涵的企業(yè)Logo,而且要把VI設計企業(yè)圖案、標準色等教育品牌vi設計的本質是什么VI基礎部分運用到企業(yè)形象建設中,從而豐富整體設計內容、襯托和強化企業(yè)形象的作用。

目前，0-3歲兒童教育的重要性已經(jīng)普及，80、90后作為新生代的爸媽，曾經(jīng)都接教育品牌vi設計受過高等教育，兒童的早期教育已經(jīng)不再是“有沒有必要”的問題，而是已經(jīng)成為剛需。新生代爸媽認為：“從孩子出生就要學習科學育兒的觀念，不愿自己的孩子輸在起跑線上”。父母的需求更專業(yè)，所以就需要專業(yè)的早托幼一體化機構，除了滿足家長上班時孩子需要看管的需求外，還能為孩子性格發(fā)展和能力養(yǎng)成提供一個科學合理的環(huán)境?！　⊥杏缃绦袠I(yè)是不僅是國家支持的行業(yè)，而且也是普通家庭養(yǎng)兒育兒的需要，可以幫助普通家庭解決帶娃難的問題。對于教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育品牌vi設計者和投資人來說，當下做早托幼一體化育，前景一片大好。

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