四、結(jié)語(yǔ) 　　　　通過(guò)此次設(shè)計(jì)、研究《中國(guó)傳統(tǒng)元素在VI標(biāo)志中的應(yīng)用》，能夠促使我在對(duì)酒店VI制作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)元素也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)元素是東方文化的一處獨(dú)特景觀和寶貴財(cái)富，它題材廣泛、內(nèi)涵豐富、形式多樣、流傳久遠(yuǎn)，是其他藝術(shù)形式難以替代的。我想，在以后的設(shè)計(jì)中必須將傳統(tǒng)元素結(jié)合到現(xiàn)代標(biāo)志的設(shè)計(jì)中，才能真正設(shè)計(jì)出具有主張性、時(shí)代性和國(guó)際性的現(xiàn)代標(biāo)志。  畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作是個(gè)很艱難、痛苦的過(guò)程，當(dāng)我回頭面向我所完成的作品的時(shí)候，我赫然發(fā)現(xiàn)，我的努力為我之前24年的青春劃上了一個(gè)完美的句號(hào)！以此為我下一段歷程的新起點(diǎn)，我相信我已經(jīng)擁有了一項(xiàng)堅(jiān)實(shí)的資本。真正的將中國(guó)傳統(tǒng)元素融入到現(xiàn)代VI設(shè)計(jì)中去還需要走很長(zhǎng)的一段路，以后的學(xué)習(xí)和工作還需更加努力。

早教排行榜排名NO.5天才寶貝服少兒教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志設(shè)計(jì)務(wù)于2-6歲有西方先進(jìn)教育理念的家庭、秉承以幼兒情緒、情感、認(rèn)知、生理發(fā)育和語(yǔ)言發(fā)展為研發(fā)基礎(chǔ)、關(guān)注幼兒性格及能力的塑造、結(jié)合源自美國(guó) ZigZagging 教學(xué)法、讓孩子成為獨(dú)特的自己。成立至今，在中國(guó)已有1少兒教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志設(shè)計(jì)00多家早教加盟機(jī)構(gòu)。

2、字體學(xué)校標(biāo)志離不開字體，字體又在一定程度上說(shuō)明了這個(gè)學(xué)校的文化環(huán)境的底蘊(yùn)。就比如說(shuō)，現(xiàn)在的很多學(xué)校會(huì)打著國(guó)際學(xué)校、孔孟學(xué)校、義務(wù)學(xué)校這些，而這些學(xué)校的標(biāo)志的字體就會(huì)非常一目了然的讓人感受到這少兒教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志設(shè)計(jì)個(gè)氛圍的環(huán)境。3、色彩色彩是年輕、活力、十大品牌設(shè)計(jì)公司 | 少兒教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志設(shè)計(jì)陽(yáng)光的一個(gè)形容詞。能夠很好的詮釋學(xué)校的特性。而且學(xué)校是一個(gè)以教育為主題的地方，這個(gè)地方的色彩可以是異想天開的搭配，但一定要搭配的足夠是那么一回事。總不至于說(shuō)，一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志的顏色，像是一個(gè)燈紅酒綠的那種地方的色彩吧。主要還是要能讓人通過(guò)絢麗的色彩，找到學(xué)校文化底蘊(yùn)的觸感，這才不辜負(fù)了色彩于視覺上面的優(yōu)勢(shì)。

1、學(xué)校教育對(duì)于個(gè)體發(fā)展做出社會(huì)性規(guī)范2、學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能3、學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值4、學(xué)校教育具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能

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